【定石、棋譜與題目】

一位學生家長問我：「孩子說對手不可能下的跟棋譜一模一樣，所以打譜沒有用。這是真的嗎？」

這興起了我寫這篇文章的念頭。
到底背定石、打棋譜、寫題目有沒有用呢？





圍棋有句俗諺說「千古無同局」，亦即圍棋沒有哪兩局棋是一模一樣的。
既然不可能會出現相同的棋局，那理論上這三樣訓練應該毫無用處。
但實際上卻不是如此，很多高手的養成都受益於這三種訓練。這是為什麼呢？



原因是「棋局」不可能相同，但是「棋形」卻可能相似。

定石是局部中，雙方最佳的接應手段。若能理解並記憶，對接近戰的棋形就能有更好的掌握度。
同時，定石的結論通常是兩分(雙方不吃虧)。若能在腦海存儲大量的定石資料，就可以用手割法【註】來判斷局部的得失。
因此，我認為定石的訓練相當重要！
但訓練方式必須先理解每一手的用意，再去記憶；單純死背是毫無意義的。


棋譜是高手對局的記錄，其中埋藏了這些高手的思考模式以及形勢判斷。若能吸收轉化為己用，就能練就高手的「大局觀」。
因此，若打譜方式只是一擺再擺，一譜背完換一譜；那即便背上千譜也不可能有長進。
初學者打的棋譜一定要帶解說，無論是書籍、雜誌、或是老師解說都可以，至少要知道哪一手好哪一手壞。

另外，打高手的譜可以吸收高手的思想，打自己的譜則可以檢討錯誤，所以兩種棋譜都要打。
什麼？你的自戰譜沒解說？
孩子，那你以為你的圍棋老師是做甚麼用的？


最後是題目練習，雖然題目的形狀不太可能完全的複製到實戰中，但若多解題目，會培養對手筋或死活的敏感度。
長久的練習後，會自然對棋形產生感應，一眼就知道棋形要害的位置。
聽起來很玄，但這是事實，所以題目的練習絕對不能荒廢。

另外，我不認為所有題目都一定要靠自己拼命；太過困難的題目倒是不妨看看解答，畢竟人一定有盲點，與其被盲點卡住並磨銷熱情，還不如看看解答，徹底了解手順，完全了解後，過一陣子再解一次。



不過話說回來，題目練習與打譜的成效要長期才能看出來，短期的效果是不顯著的，若只是因為短期看不到成果就放棄，那就太可惜了！



【註】
「手割」是一種重組行棋順序的技術，通常用於分析得失。
比如這個局部出現新變化，但我不知道得失如何的時候。
我發現雖然手順不同，但是卻與某個兩分的定石類似。
這時就可以分析出不同之處到底是賺了還是虧了